У нас появилась новая услуга: продвижение вашей странички в других соц. сетях!
Например, на сайте stihi.ru мы привлекаем до 400 новых реальных читателей вашего творчества в день!
Новая услуга: продвижение!
ПодробнееНе в сети
Читателей
Читает
Работ
Наград
Участие в сборнике
Участие в сборнике
Пока автор еще не издавал у нас книги. Но все еще впереди
Мужчины в школе…
(женский взгляд на проблему).
Мужчины в школе - дефицит!
Мужчин так мало в школе!
Об этом каждый говорит.
И с этим мы не спорим.
Мы ими очень дорожим,
Гордимся без сомнения!
Нам каждый искренне любим,
В них статус учреждения.
Мужчины в школе – голова,
Ответственность большая:
Директора, инспектора…
Мы все их уважаем.
Мужчина в школе – он гарант
Тепла, порядка, света!
Неоценим их общий вклад
В компьютерных успехах.
Мужчина в школе – джентльмен,
Ему всегда мы рады.
Уступит стул, придержит дверь,
Починит всё, что надо.
Мужчины множество проблем
Хозяйственных решают…
Учить, воспитывать детей
Они НАМ доверяют!
Не определено
29 апреля 2024
Суд-совет.
Мне трудно судить их и больно,
Ведь двойки - ещё не беда.
У каждого есть причина,
Ведущая в никуда.
Мы судим, выносим решение,
Хотим причину раскрыть.
Поставить на рассмотрение
И, может быть, устранить.
Вот этот парнишка робеет,
Совсем на себя не похож.
Вполглаза взглянуть не смеет,
А в голосе нервная дрожь.
Как будто не видит, что счастья
Желаем ему и добра:
Родители в слёзной власти,
Советники – учителя.
А он опять повторяет:
«Не буду, исправлюсь, начну».
Вину свою понимает…
Ая, вот, понять не могу:
Где тихие мамины речи,
И добрых рук похвала?
Где мудрость отцовская? Плечи,
Несущие гордость труда?
А мы? Нет, не сразу вместе:
Грозны мы сейчас и строги.
А каждый отдельно, на месте,
С любовью, с заботой где мы?
Ранимые детские души…
Их ранить не стоит труда.
И всё, что сейчас мы слушаем,
Тех ран душевных беда.
Лечить, не судить их нужно,
А от чего, то секрет.
Душа слышит только душу,
Пугает её суд-совет.
P.S. Стихотворение это о наболевшем, но «из раннего», сегодня всё немного по-другому:
Не определено
28 апреля 2024
Моя загадка непроста.
Я газ небезобидный.
Но все погибнут без меня.
Мне это очевидно.
Мой брат родной, любимец ваш
Устроился отлично.
Я ж вынужден существовать
Довольно драматично.
Я в стратосфере нахожусь
Под жёстким облучением.
А в тропосфере появлюсь
В грозу лишь, к сожалению.
Предупрождаю: я суров,
Я мощный окислитель.
И в концентрации большой -
Природы разрушитель.
Металлы, неметаллы я
Охотно окисляю.
Сульфиды, сероводород
В сульфаты превращаю…
Один из атомов моих
Свободно отделяется –
Он окисляет всё вокруг
По полной "отрывается"!.
Поэтому опасен я:
Дышать мной не пытайтесь.
При этом главный парадокс:
Разрушить опасайтесь!
От жёстких солнечных лучей
Я Землю защищаю,
А в нужной концентрации
Микробы убиваю.
В лесу сосновом и в грозу
Я воздух очищаю.
И воздухом таким дышать
Я всех вас призываю.
Вы догадались, кто мой брат
Меня как называют?
И элемент какой нас с ним
Роднит, объединяет?
(Озон и Кислород, их общий элемент-кислород)
Для детей
17 марта 2024
А вот и я,
Мои друзья.
Я скромен и инертен,
Себя не буду восхвалять, а буду с вами честен.
Не улетаю,
В пустоту,
От искры не взрываюсь.
Горенье я не поддержу, дыханье тоже. Каюсь!
Мой мир другой,
Девиз такой:
Не стоит выделяться:
Ненужных связей не искать, свободным оставаться!
С трудом
Окислю водород...
Плохой я окислитель!
Без нагреванья лишь один металл окислю - литий.
Сам окисляться
Не спешу,
Я к окисленью стойкий.
Свободный в воздухе кружу, в грозу окислюсь только.
Инертен я
И одинок,
Безжизненным назвали…
Но имени наперекор, вы б без меня пропали...
Как газ инертный
На пути
Не знаю я барьера.
И составляю больше, чем 2/3 атмосферы.
Но, главное,
В состав белка
Вхожу я непременно.
А без него и без меня нет жизни во Вселенной.
Моя инертность,
Не секрет
Пришлась вам всем по нраву:
Я консервант и хладагент, пожар тушу на славу.
Я скромен,
Но известен всем,
Ведь каждый угадал:
Какой я газ и элемент и, что я - неметалл.
(АЗОТ)
Для детей
17 марта 2024
Я чудесный
И полезный
А, точней, необходим.
И, конечно, на планете я у вас такой один.
Я бесценный,
Драгоценный
Минералы создаю,
Я в рубинах, и сапфирах перед вами предстаю.
Я волшебный
И целебный
Меня встретите везде
Потому что пребываю я в живительной воде.
И поверьте
На планете
Элемент я основной,
Ведь я также существую в каждой клеточке живой.
Благотворный,
Чудотворный,
Свежий, чистый, голубой!..
Так меня все называют, когда я один, простой.
Все земные,
Все живые
На планете существа
Дышат воздухом, вернее, для дыханья нужен я.
Заявляю:
Окисляю
Всё, что вижу, что смогу.
И пожар я раздуваю, и огонь я поддержу…
Но все знают,
Окисляя
Я даю тепло и свет.
Без энергии, известно, нет прогресса, жизни нет.
Отгадали,
Угадали?
Кто ещё не отгадал?
Вот последняя подсказка: я, конечно, неметалл.
(КИСЛОРОД).
Для детей
17 марта 2024
Я бесцветный
И безвредный
Обожаю я летать.
Между прочим, вряд ли кто-то меня сможет обогнать.
Выше кручи,
Выше тучи
Я мгновенно поднимусь!
Что там тучи,
Я до Солнца без усилий доберусь!
На Земле я
Не умею
В одиночестве скучать.
С элементами другими я привык существовать.
Я не знаю
Кем являюсь
Кем среди своих слыву:
Неохотно окисляю, восстанавливать люблю.
Достоверно
Непременно
Меня встретите в воде,
В нефти и в природном газе,
В глине,
Даже в кислоте!
И поверьте
На планете
Элемент я основной,
Потому что существую в каждой клеточке живой.
Я стабилен,
Позитивен
В самых сложных веществах,
Но один - взрывоопасен! Разнесу всё в пух и прах!
Но спокойно
И достойно
Я энергию отдам,
Если нрав взрывоопасный
Обуздать удастся вам.
Отгадали,
Угадали?
Кто ещё не отгадал?
Вот последняя подсказка: я, конечно, неметалл.
(ВОДОРОД)
Для детей
17 марта 2024
И во сне, и наяву.
Географию учить
Кто же не устанет…
Телик я решил включить
Посмотреть «Титаник».
Фильм закончен. Я прилёг,
Рядом книги, карты…
Слышу: «Помоги, дружок,
Шлю координаты:
10 градусов южней
Англии туманной,
Выручай меня скорей!..
Айсберг окаянный!»
Подбежал к окну – темно,
Я в морских объятиях!
Компас, карта…, но её
Не могу понять я!!!
Рёв сильнее, качка, шторм…
Я упал с кровати!
За учебники бегом!
Всё! Лениться хватит!
Географию на пять
Выучить сумею.
Друга не хочу терять
Даже и во сне я!!!
Для детей
17 марта 2024
Я влюбляюсь так часто и больно,
Что, боюсь, не выдержит сердце.
Я тоскую и плачу безвольно
И не знаю, куда мне деться.
Каждый год я с одними прощаюсь,
А другие уже стучатся...
Каждый год я вновь начинаю
Отвергать, принимать и влюбляться...
И не я одна обладаю
Вот такой неуёмной страстью.
В ней учитель силы черпает
В ней его нелёгкое счастье.
Не определено
17 марта 2024
Таит в себе стихотворение
Неведомый доселе мир.
В них тайн душевных выражение
И скрытых помыслов стремление,
Где разум нам не командир.
Что, кажется, четыре строчки,
Две рифмы - долгих дум венцы...
Но выражается так точно
И в душу западает прочно
Мысль, выписанная в столбцы...
Не определено
17 марта 2024
Все работы (9) загружены